全國政協委員、佳都集團董事長、佳都科技C E O劉偉關注大數據時代如何處理好促進信息自由流動與保護個人信息安全之間的關系，實現大數據發展與個人信息保護之間的平衡。他建議，通過國家統一立法來規范個人信息的收集處理行為，需要建立相應的行政管理機構和實施個人信息保護法律法規的機制。

近些年，校園暴力、欺凌、人身傷害等校園安全事件頻繁發生。劉偉認為，校園安全事件不僅對孩子造成了嚴重的身體和精神傷害，而且也暴露出校園安全管理過程中的深層次問題，以及校園周邊安全存在技術、管理、制度等短板。

劉偉建議，加大校園A I防控的軟硬件投入。不同場景提供全覆蓋的安防設備，建立起一套涵蓋視頻監控、入侵報警、巡更系統以及視頻管理平臺等綜合化一體式的校園整體解決方案，例如使用人臉識別技術進行在校人員的出入管理以及視頻監控對異常行為進行監控警告。另外，打通公安部與教育部的技術平臺資源，實現部門聯動，提高監督檢查效能和預警反應能力。

目前，不少學校開始引入人工智能以加強校園安全建設。去年，南都記者發現貴州和廣西十幾所中小學與企業合作，讓學生穿上與身份唯一對應的“智能校服”后，老師和家長能夠了解學生的出勤率，還能實時監控學生位置和身體狀況等，但有聲音質疑其通過技術監控學生行為侵犯隱私。

劉偉認為，大數據時代，個人信息保護尤為重要，鑒于“智能校服”系統包含有大量的學生信息，每天有大量數據上傳云端，數據的安全性不容忽視。同時，學生信息數據的保護是校方和相關公司需要格外重視且要做好的工作，保護學生的數據安全也是保護學生隱私權的重要部分。

劉偉認為，“智能校服”僅僅是物聯網技術的一個應用，隨著物聯網技術的不斷發展和大數據的廣泛運用，大量的信息收集、數據上傳將變得無處不在，不少信息的授權和收集方式都設置得極為隱蔽甚至讓人毫無防備與察覺，數據的安全性也將面臨更多更大的挑戰。而每個人的信息數據又關系到其隱私權，未來物聯網和大數據與個人隱私權的矛盾將不斷突顯。

數據安全是大數據技術落地、場景價值發揮的前提和保障。如何處理好促進信息自由流動與保護個人信息安全之間的關系，實現大數據發展與個人信息保護之間的平衡極為重要。劉偉認為，大數據環境下的隱私風險并非產生于個人信息收集之初，而是在于具體的使用環節，即同一信息因使用場景不同帶來的后果也有所差異。因此，應將重心由個人信息收集階段向使用階段轉移，側重對后端使用環節的監管，適度放寬個人信息定義及前端收集環節的限制。

他還建議，通過國家統一立法來規范個人信息的收集處理行為，需要建立相應的行政管理機構和實施個人信息保護法律法規的機制。同時，增強企業作為數據跨境流通主體的責任意識，加強對企業層面的監管，提升行業自律水平。